manbex官方网站

2020年10月10日 星期六设为首页加入收藏

师资队伍
当前位置: manbex官方网站 > 师资队伍 > 教师风范

lumanmanqixiuyuanxi,wujiangshangxiaerqiusuo——jifenjinpinbodehuaxuezu

2021-07-03 20:50:53 来源:manbex官方网站

2020年,注定是不同寻常的一年,新型肺炎疫情来势汹汹,打破了人们正常的生活节奏,在停课不停学,停课不停教的政策下,化学教研组全体老师以实际行动践行自己的教育使命,以满满的正能量和主动担当的姿态,敬业奉献在一线教学中。

求实创新、敬业奉献的高一化学组

刚接到学校通知要进行线上教学时,老师们心中难免有一些忐忑和茫然: 隔着屏幕如何调动课堂气氛,如何让学生积极主动的参与到课堂中来,如何有效进行作业批改,课堂进度与深度该如何把握等。面对这些问题,高一化学组在孙海波老师带领下,充分利用QQ电话、群聊等网络工具精心备课,讨论问题解决方案。同时,各个老师也发挥所长,紧抓学生的兴趣点,让学生尽可能将更多的精力投入到课堂中。就这样经过老师们不断的交流、修正、进步,历时两个月的线上教学,老师们成为了名副其实的“网络主播”。

李婷老师是个很有创意的老师,为了能激发学生的学习兴趣,将知识点进行包装,引入故事,通过一系列有趣的故事,引导学生不断思考,拨开迷雾,逐步掌握知识点。例如在讲氮的循环一节,将课包装成了探秘魔鬼谷,在讲原电池时,引入格林太太的牙疼之谜,引导学生层层思考。在前置作业的编写上,更是跳出以往的作业模式,利用在家上网的便利,作业形式可以是制作模型,可以是利用KingDraw软件绘制3D模型,可以是图片作业,可以是语音作业,通过多角度吸引学生完成作业。


有机化合物知识抽象,需要较强的空间想象力,居家学习难度较大。曹向辉老师在引入环节,结合当下疫情防控中涌现出的无私奉献的白衣天使,引导学生建立远大的人生目标,同时又介绍了网络热议的瑞德西韦,激发学生学习有机化学的极大热情。在介绍立体结构时穿插微课降低思维难度。学生们课前通过亲手制作烷烃的立体模型,逐渐建立起了有机化合物的思维模式,为以后更复杂有机物的学习,奠定了良好的基础。

毕红艳老师《化学品的合理使用》一课,通过连线的方式让学生了解常见药品的作用,将化学知识生活化,拉近了化学与生活的联系,让学生学会化学的同时学会生活。


朱晓老师在《化学反应速率》一节课的学习中,引导学生构建认知框架,提高知识的应用、迁移能力。本节课的引入从日常生活中学生熟悉的化学现象入手,贴近现实生活,真正的体现“化学,来源于生活”的理念。

付立军老师的复习课很好地利用了思维导图,让整章的知识结构和重难点清晰可见。学生通过思维导图进行学习,真正提高了学习效率,增进了对整章知识的理解和记忆能力。比如在第五章《硫及其化合物》复习课中,通过思维导图一目了然,学生知道本章以物质分类的视角从硫单质、氧化物和含氧酸认识了硫元素,并且准确把握了浓硫酸的特性、二氧化硫的漂白性等是本章重难点。


作为组长,孙海波老师在集体备课的时候就一直强调,通过多样化的教学方式,达到教学效益最大化,让孩子们喜欢上化学,爱上化学。在讲课过程中,通过结合当前形式、根据讲授内容,对孩子们进行情感教育,激发孩子们的社会责任感和民族担当精神。


精诚所至,金石为开-----钻研奋进的高二化学组

疫情防控特殊时期令manbex官方网站 的教学从传统的教室课堂转变为师生分处互联网两端的空中课堂,这学期化学开启的《有机化学基础》教学对老师们而言也是第一次。纵有各种挑战,老师们不畏困难,开展各种网络授课策略、技巧的学习,同时下大力气进行学科研究,老师们说每个知识点、每个专业术语都要对孩子们负责,支撑课堂的课本、教参、大学课本要一遍遍翻阅,联系学生了解学情,提前一周做好前置作业和课件,同时加上集体备课大家共同的智慧,之后一遍遍完善,时刻秉持着课堂内容、教学设计“永远没有最完美”的初心而努力。


老师们巧妙的利用疫情与多节化学课堂内容相结合,不仅让知识活起来,让学生体会到化学对生产、生活的贡献,同时也是激发学生爱国热情、立德树人的好契机。


周爱玲老师的课前活动丰富多样,有“诗词中的化学系列”“鉴宝”等。每个课前活动与课堂内容相结合,调动学生兴趣引领学生进入课堂状态,同时进行了传统科技文化、高考生活题的渗透。



胡洋老师语言精练、沉稳,语速适中,课堂节奏与学生磨合良好,学生学习情况把握精准,并在课堂中及时反馈。



荆晓老师对教材内容、课标要求把握到位。上课期间,利用留言区、连麦、学生讲题视频等功能与学生互动连接

潘翠翠老师善于调动学生积极性,让学生参与有机模型的制作,克服了学生空间想象力差的问题,对有机物的结构及反应原理的学习有很大的推动作用。


徐晓娜老师的《周练讲评课》,学情分析到位,重难点突出,方法指导到位,利用思维导图引导学生进行细致的归纳总结。



在家教学,对老师们是挑战,对学生更是挑战。老师们利用易课堂批阅作业,QQ、微信与学生进行答疑并单线指导,及时反馈学生学习效果,准确把握学生学习动态,尽最大努力提高学生在家学习的实效性。



精准、精细、敬业拼搏的高三备课组

1、时事与学科融合,体现学科价值、社会责任


2、互动、高效、务实的网上教学实践

(1) 全体覆盖 对点答疑


(2) 学生互助 生生互动



(3) 屏幕分享,师生互动

(4) 追本溯源、回扣课本


(5) 作业打卡 悉心批改


(6) 把握数据 精准备考


(7) 专题视频 分层提升

友情链接

联系manbex官方网站

manbex官方网站xuexiaodizhi: shandongshengziboshizhongxinchengquzhongrundadaodongshou295hao youbian: 255000

manbex官方网站dianhua: 0533-3989996

淄博中学微信公众平台