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2021-07-02 16:12:32 来源:manbex官方网站



被评为学校第一届骨干教师,我深感荣幸和责任重大,下面我对自己在成长中的感悟,做一个简要的汇报:

2015年是自己工作的第12个年头了,12年的时光,足以使一名老师从青涩走到成熟,12年里与教育这种职业朝夕相伴,想来也是一件很让人自豪的事情,因为这12年里,自己伴着一个学校、一个学科、一批一批的孩子成长,教书育人的同时,实际上也是教育了自己,我想没有哪个职业能够如此近距离的见证这么多的青春成长,而且,由于职业的原因,自己还能在纷纷扰扰的社会大环境里,觅得一处简单和平和。所以,如果对从教以来的日子做一个阶段性总结,那么就是我热爱这个职业,并且有信心坚守好这份职业的理想。热爱自己的职业和岗位,也是作为一名骨干教师最基本的条件。

要想成为一名骨干教师,既需要扎实的学科教学功底也需要较高的教育水平。要时刻记住,教书和育人是一枚硬币的两面,只育人不教书,或者教不好书不是一名合格的老师;而只教书,却忽略了学生的人格成长,那就是一名糊涂的老师。骨干教师,恰恰应该是能把“教”和“育”完美结合起来的老师。

作为一名骨干教师,不能只看到自己负责的班级和学生,还需要与本学科教师、班组教师等加强交流,对学科和学校的发展献计献策,做一名有责任感,能担当的教师。

总之,作为一名教师,从初入讲坛手足无措到能够驾驭自己的学科课程,让自己的课堂得到学校、学生和家长的认可,成长为一名骨干,并不是仅仅耗上足够的时间就能行的。要想在这条路上长久且毫无怨言的走下去并有所提高,需要方法的积累、心态的调整、境界的提升。我也会一直向着这个方向去努力,不辜负学校的期盼和信任。谢谢大家!

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